Øving 4 oppgave 3 og 4- lage videoforklaring og legge ut på wiki

Da er jeg nesten i mål med oppgave 4 - denne bød på flere utfordringer for min del! Hadde tidligere bestemt meg for å lage en film om programmet Windows Movie Maker da dette allerede ligger på skolens maskin - greitt å gjøre seg kjent med det som allerede finnes tenkte jeg. Holdt på lenge for å laste ned programmet Camtasia for å ta screen av skjermen - men fikk problemer helt mot slutten og kom meg ikke videre, bala alt for lenge der. Første problem ble varsel om Trojaner som ble satt i karantene - etter samtale med IKT valgte jeg å fortsette. Har tatt print screen tidligere men mangler kunnskap og erfaring med filming av skjerm - nedtelling for opptak starter men programmet finner ikke området jeg skal filme - hverken ved å bruke full screen eller valg av mindre område. Ringte en god venn som er superbruker - han kunne ikke hjelpe. Et lite rop om hjelp ble det også via LMS for dette studiet.


Neste løsning var å filme selv mens jeg viste hvordan jeg gikk fram - alene hjemme og kamera i en hånd og tasting med den andre - ganske moro ja...men denne egner seg ikke til å dele med noen som helst, dårlig bildekvalitet ( er vel en grunn for at det finnes program som kan filme skjerm!) og tale og tekst som jeg la på etter filming harmonerte ikke særlig, ....Framover satser jeg på filming til eget bruk for det får jeg til - og så har man jo muligheten til å legge ut på wiki å dele med de man vil!

Her er det også muligheter for elever å filme praktiske gjennomføringer som enten kan evalueres ved å se på filmen i etterkant eller en godt gjennomarbeidet film ( f. eks. av en prosedyre) som kan legges ut på bl.annet på wiki, ndla eller på skolens hjemmeside- mulighetene er flere og en film av eget arbeid kan være et godt utgangspunkt for videre diskusjoner i et klassserom.

Har laga meg en bruker på wiki http://berg1.wikispaces.com/ hvor jeg la inn et vakkert bilde fra Tromsø tatt i November 2008- det ble en god erstatning for filmen det ikke ble noe av! Her brukte jeg nok langt over estimert tid for å skjønne hvordan jeg skulle gå fram selv om forklaringssekvens lå inne og var grei nok for å komme igang.
Er man en vennegjeng på ferie ilag er det en flott mulighet at man kan vise/dele på bilder - en felles arena.

Gjennom dette studiet har jeg fått et innblikk i de enormt mange mulighetene som finnes for deling gjennom IKT. Delingskultur har det vel bestandig vært, men nå er alt lettere tilgjengelig og mulighetene er mange hvis man bare vil!


For min egen del har det vært spennende og krevende, for selv om jeg behersker IKT og bruken av LMS i det daglige så har jeg fått innblikk i mange flere muligheter. Har fått inspirasjon til å bli en anda mer aktiv av It`s og deling - elevene og jeg er nå godt igang med å bruke diskusjonsforum! Tester er det også blitt innimellom. Delicious.com ser jeg også god nytte av og kommer nok til å "reklamere" for bruken av dette.


Har vært flott å få innblikk og hjelp via medstudenter i dette studiet - har lest blogger og innlegg - en spennende måte å jobbe på og ganske "ufarlig"!


Tusen takk for følget!


Wenche